千帆競發(fā)，百舸爭流。為激發(fā)學生的學習興趣，充分發(fā)揮榜樣引領作用，營造學生間互相學習、共同提高、比學趕幫的良好氛圍，彰顯作業(yè)的育人功能，促進學生全面發(fā)展，努力提高教育教學質量，12月11日上午，綜合高中部開展了優(yōu)秀作業(yè)展評活動，黨委委員、工會主席李瑞芳出席，綜合高中部全體教師參加。

本次評選活動分為班級自評和評委組評選兩部分。各班自評精心挑選出最具代表性的優(yōu)秀作業(yè)后，評委組從書寫質量、作業(yè)完成度、作業(yè)質量、規(guī)范性、創(chuàng)新性等方面評選出各班優(yōu)秀作業(yè)。在展示的優(yōu)秀作業(yè)中，同學們工整認真的字跡，規(guī)范嚴謹?shù)拇痤}，一字一行書寫出成長的痕跡，一點一滴凝結著知識的光輝。

心中有榜樣，努力有方向，行動有力量。展覽過程中，同學們紛紛來到作業(yè)展覽處駐足學習，細心觀摩，潛心學習。大家被一份份優(yōu)秀作業(yè)吸引，不時發(fā)出陣陣驚嘆和贊美，同學們在觀摩學習中認識到培養(yǎng)良好作業(yè)習慣的重要性，激發(fā)了學生自我進步的決心，紛紛表示要向優(yōu)秀作業(yè)標準看齊，學習他們的優(yōu)點，用心做好每次作業(yè)，不斷提高自己的書寫規(guī)范性和作業(yè)質量，明確自己的目標，向優(yōu)秀的榜樣學習。

一筆一劃顯態(tài)度，一紙一墨展風采。作業(yè)就是一面鏡子，優(yōu)秀作業(yè)的背后，是同學們認真學習的態(tài)度，是良好習慣的養(yǎng)成，更是腳踏實地的堅持，也充分展現(xiàn)了老師們求實、創(chuàng)新的教風和學生認真、勤奮的學風。

經評委組老師的精心評選，最終評選出本次優(yōu)秀作業(yè)獲獎學生16名，分別是：趙曼瑩、王逸涵、胡雨萱、王雨彤、王奕涵、何夢潔、田欣茹、蘇軒瑜、郭智婷、李優(yōu)妍、楊藝多、劉怡晨、劉笑溪、羅雨欣、李林桐、王晨穎，李瑞芳、王展繪及班主任代表為獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。

登高山，方知山之高；臨深溪，方知地之厚；觀優(yōu)秀，方知學無止境。本次活動是一次有益的教學實踐探索，高中部將以此活動為契機，不斷優(yōu)化教學工作，努力提升教學質量和學生的學習效果，助力每一位學子成長成才。

來源 | 綜合高中部

文 | 李  恬

圖 | 劉曉 王蘭

審核 | 王展繪

編輯 | 雷瑞雪

責編 | 高  堅